Psicología Jóvenes Adolescentes:
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David Galarza
Psicólogo
¿De dónde nace mi interés por la educación?
En la adolescencia empecé en un grupo scout; educación en valores, montaña, debates, desarrollo del pensamiento crítico, servicio a la comunidad… hacíamos de todo, debatíamos sobre muchos temas y realizábamos varios tipos de voluntariado al año.
Nos ayudaban a desarrollar muchas cualidades, era un suplemento para nuestra educación aparte de la escuela. Aprendí a definir mis intereses, a hacerme preguntas e incluso a buscar mi objetivo en la vida.
Cada 2 años escribíamos y presentábamos el Proyecto Personal, donde podía revisar toda mi vida y pensar en mi futuro. Fue ahí donde poco a poco fui vislumbrando cual quería que fuera mi pasión, mi granito de arena, mi “dejar el lugar al que hemos venido, mejor de lo que lo encontramos” (valor scout): La educación.
La Educación, para generar un mundo mejor, donde los/as jóvenes tengan la oportunidad para crecer y mejorar en un ambiente que les lleve a desarrollar su máximo potencial, con una metodología que dé lugar al aprendizaje de valores como el esfuerzo, la compasión, el trabajo duro, el trabajo en equipo, la convivencia… Pero también, aprendiendo a escuchar, a tener paciencia, a comunicarse mejor, a respetar su individualidad, a comprender las emociones, a ser flexibles, a desarrollar la asertividad…en definitiva, cualidades que les enseñen a Ser para vivir con la máxima plenitud posible. Que tengan la posibilidad y las herramientas necesarias para desarrollarse y crecer constantemente, adaptándose con éxito al mundo cambiante que les rodea.
¿No les deseamos lo mejor?.
David Galarza
Psicólogo
¿De dónde nace mi interés por la educación?
En la adolescencia empecé en un grupo scout; educación en valores, montaña, debates, desarrollo del pensamiento crítico, servicio a la comunidad… hacíamos de todo, debatíamos sobre muchos temas y realizábamos varios tipos de voluntariado al año.
Nos ayudaban a desarrollar muchas cualidades, era un suplemento para nuestra educación aparte de la escuela. Aprendí a definir mis intereses, a hacerme preguntas e incluso a buscar mi objetivo en la vida.
Cada 2 años escribíamos y presentábamos el Proyecto Personal, donde podía revisar toda mi vida y pensar en mi futuro. Fue ahí donde poco a poco fui vislumbrando cual quería que fuera mi pasión, mi granito de arena, mi “dejar el lugar al que hemos venido, mejor de lo que lo encontramos” (valor scout): La educación.
La Educación, para generar un mundo mejor, donde los/as jóvenes tengan la oportunidad para crecer y mejorar en un ambiente que les lleve a desarrollar su máximo potencial, con una metodología que dé lugar al aprendizaje de valores como el esfuerzo, la compasión, el trabajo duro, el trabajo en equipo, la convivencia… Pero también, aprendiendo a escuchar, a tener paciencia, a comunicarse mejor, a respetar su individualidad, a comprender las emociones, a ser flexibles, a desarrollar la asertividad…en definitiva, cualidades que les enseñen a Ser para vivir con la máxima plenitud posible. Que tengan la posibilidad y las herramientas necesarias para desarrollarse y crecer constantemente, adaptándose con éxito al mundo cambiante que les rodea.
¿No les deseamos lo mejor?
[...]La Educación, para generar un mundo mejor, donde los/as jóvenes tengan la oportunidad para crecer y mejorar en un ambiente que les lleve a desarrollar su máximo potencial[...]
¿Cómo puedo ayudarte?
Desconozco cuál es tu preocupación, si tienes un hijo/a o más, si te preocupa el/ella o lo que puedas hacer tu. Si no comprendes por qué su paso por la adolescencia está siendo tan diferente al otrx/s o si eres Padre o Madre por primera vez y tienes muchas preguntas.
No sé si esta situación te produce nervios, desconcierto, inseguridad, enfado, desesperanza o quizás no te sientas suficientemente preparado o preparada. La realidad es que todo eso no puedo saberlo sin conocerte, pero algo tengo claro, y es que, si estas leyendo todo esto es que ya tienes una inquietud, ganas de hacer algo, de ponerte en marcha y tomar cartas en el asunto. Que sabes que tu familia es algo importante y quieres dejar de preocuparte por ella y comenzar a ocuparte de ella.
Así que ¡Felicidades!, quizás no te hayas dado cuenta, pero, desde que te has puesto a buscar una solución, has empezado a tomar cartas en el asunto. Has decidido ponerte en marcha, moverte y avanzar hacia una solución y es que «En un mundo en movimiento, el que se queda quieto, retrocede» Lewis Carroll.
Mi formación y experiencia con la educación
Cursé el grado en Psicología en la Universidad de Deusto, donde posteriormente también llevé a cabo el master de Orientación Educativa. Todo esto, compaginado con ser monitor de tiempo libre y obtener la titulación pertinente. Las prácticas del grado las realicé en la Comunidad de Aprendizaje Elejabarri Ikas Komunitate, aprendiendo nuevas e innovadoras metodologías de aprendizaje avaladas por la ciencia. Las prácticas del máster las realicé en el colegio San Vicente de Paul, donde posteriormente fui contratado para colaborar en el proyecto de cambio que se estaba planteando en el centro educativo.
Al tiempo, decidí dar un cambio de rumbo y salir de la educación reglada, para entrar en la educación social y explorar otra dimensión diferente de la educación, la cual creía que era necesaria para formarme de una manera más integral. Trabajé un tiempo en un centro para menores migrantes no acompañados, la cual fue una experiencia enriquecedora. Actualmente, mi labor la llevo a cabo con migrantes refugiados de entre 18 y 30 años a los que acompaño en su solicitud de protección internacional, al mismo tiempo que lo compagino con la actividad de terapeuta que llevo realizando desde algunos años atrás.
En total han sido más de 10 años apasionantes acompañando a adolescentes a encontrar su camino. Apoyando y aconsejando a familias en el desarrollo y crecimiento de sus hijos/as. Y asistiendo en la adaptación y el desarrollo del proyecto vital de menores y jóvenes migrantes. Ha sido un viaje de cientos de experiencias y aprendizajes.
Mi andanza me ha enseñado que hay esperanza y que el cambio puede realizarse. He podido ver, que un buen acompañamiento puede llevar a los/as jóvenes a encontrar sus objetivos y conseguirlos. Con la compresión, la escucha y el acompañamiento (entre otras herramientas), es posible ayudarles a coger el timón de sus vidas para que puedan elegir a donde ir, y no sea la corriente y los sucesos externos los que decidan por ellos/as. Por otro lado, he compartido muchos procesos con familias que han mostrado el valor del poder de la familia y como su constante cambio y adaptación son de gran influencia para los/as adolescentes. Me gustaría compartir con vosotras, las familias, los mejores aprendizajes que he recibido para poder conseguir lo que deseéis para vuestros hijos/as y puedan alcanzan la felicidad y todo lo que anhelen.
Currículum no profesional
Nací en una familia de 3 hermanos, donde desde pequeño se me potencia y educa la sensibilidad emocional que tenía. Todo va bien en mis estudios hasta que en la adolescencia todo comienza a cambiar. En el centro educativo en el que estaba, comienzan a separar entre las personas que “valen para estudiar” y las que “no valen”. Lo que generó que mis resultados académicos bajasen, al igual que mi humor y mi autoestima, generando que repitiera curso. Ante esto, mis padres decidieron hacer un cambio a un colegio nuevo, los Escolapios de Bilbao. Ahí descubro lo que es un buen ambiente de confianza y apuesta por los/as adolescentes. Ya no solo me siento apoyado por mi familia, sino que también por un profesorado que tiene fe en el alumnado. Ingreso también en el movimiento scout, donde, como mencionaba antes, se me abre un mundo impensable y descubro mi vocación.
Todo esto no hizo más que impulsarme a crecer, mis notas mejoraron, mi autoestima, mi aprendizaje…. Todo fue cambiando poco a poco gracias a mucho esfuerzo y trabajo. Llego a la universidad y las notas y mi rendimiento son mejores de las que podía imaginar cuando repetí curso allá en la adolescencia. Asisto a muchas conferencias y comienzo a recuperar el amor por la lectura, nutriéndome del saber de autores de referencia en educación, resiliencia y autosuperación como Wayne Dyer, Tony Robbins, Howard Gardner, Boris Cyrulnik, Tim Guénard, Jim Rohn… Es aquí cuando miré hacia atrás y pude ver cuales habían sido los tres principales pilares de mi gran cambio. En primer lugar, el amor incondicional y la constante adaptación a mis necesidades por parte de mi padre y mi madre. En segundo lugar, encontrarme un ambiente educativo de confianza y de apuesta por los jóvenes en mi nuevo centro educativo. Y, por último, la formación en valores proporcionada con el movimiento scout.
Son multitud los/as profesionales que se pueden dedicar a este ámbito, pero gracias a mi experiencia personal y profesional, creo que puedo acompañaros tanto a familias como a adolescentes de una forma más personal, cercana y diferente. De una manera en la que, poniendo en valor el cuidado de las figuras paterna y materna y sabiendo que el punto central es el desarrollo y crecimiento de los/as adolescentes, nutramos y cuidemos el triángulo que forman junto a la familia y su ambiente.